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L’objectif est de former des techniciens supérieurs qualifiés pour la collecte et la gestion des réseaux des données agrométéorologiques, le suivi de la campagne agricole et l’élaboration des services et produits agroclimatique pour les usagers (agriculteurs, éleveurs, agropasteurs…), la prévision des récoltes, la maîtrise et gestion de l’eau à la parcelle, la formation le conseil, et la vulgar

L'attaché d'administration scolaire et universitaire a un rôle de préparation et d'application des décisions administratives et, presque toujours, d'encadrement. L'Attaché d'Administration Scolaire et Universitaire est un fonctionnaire de catégorie A dont le recrutement se fait exclusivement sur concours interne.

La formation professionnelle en QHSE option santé et sécurité au travail vise à produire des cadres spécialisés en santé et sécurité au travail en vue de contribuer efficacement à la promotion de la santé et la sécurité des travailleurs des secteurs public et privé.

La licence professionnelle en génie logiciel offre aux étudiants des compétences dans les nouvelles technologies de l’informatique et les prépare à intégrer les entreprises désirant développer des solutions informatiques, notamment pour la mise en place des applications informatiques constituant un programme de gestion intégré (PGI).

L’objectif est de doter les services techniques des pays de cadres compétents capables d’effectuer les tâches relatives à l’installation et à l’exploitation de réseaux hydrométriques, à la constitution et à la mise à jour de banques de données hydrologiques, à la production et à la diffusion de données sur les ressources en eau utiles à tous les secteurs de l’activité socio-économique.

Trois objectifs sont, en conséquence, recherchés :

• Acquérir une solide culture économique, juridique et fiscale ;
• Consolider des connaissances techniques bancaires afférentes au marché des particuliers ;
• Développer du potentiel dans le domaine comportemental et commercial.

Licence en Comptabilité et Gestion d’Entreprises est un diplôme de trois ans.

Acquérir les compétences nécessaires à l'analyse des relations aliments-qualité-santé, au rôle préventif de l'alimentation, à l’évaluation et à l’expertise, aux questions réglementaires, et à l’analyse des dangers, des risques alimentaires et leur maîtrise.

Dans un contexte marqué par la concurrence internationale et par la nécessité de promouvoir en Afrique un tissu d’entreprises à même de créer des richesses et des emplois, les économies africaines devront disposer d’une masse critique de gestionnaires compétents, responsables et conscients des enjeux auxquels le continent est confronté.

L’objectif est de doter les services techniques des pays des cadres supérieurs compétents sur les ressources en eau en matière de suivi quantitatif et qualitatif, de mobilisation et valorisation, et de gestion intégrée.